1 ÚVOD -10 - 1.1 Cíl práce - 10- 1.2 Metodika - 10- 1.3 Rešerše literatury - 11 - Teoretická část 2 BIOTICKÁ SLOŽKA KR
![Klima Země a jeho vývoj | Klimatologie a hydrogeografie pro učitele | Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity Klima Země a jeho vývoj | Klimatologie a hydrogeografie pro učitele | Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity](https://is.muni.cz/do/rect/el/estud/pedf/ps14/fyz_geogr/web/pics/obr05-02.jpg)
Klima Země a jeho vývoj | Klimatologie a hydrogeografie pro učitele | Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity
![Klima Země a jeho vývoj | Klimatologie a hydrogeografie pro učitele | Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity Klima Země a jeho vývoj | Klimatologie a hydrogeografie pro učitele | Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity](https://is.muni.cz/do/rect/el/estud/pedf/ps14/fyz_geogr/web/pics/obr05-01k.png)
Klima Země a jeho vývoj | Klimatologie a hydrogeografie pro učitele | Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity
Teplotní pásy Na Zemi jsou místa s rozdílným podnebím. Podnebí závisí na množství slunečního záření, které na z
Teplotní pásy Na Zemi jsou místa s rozdílným podnebím. Podnebí závisí na množství slunečního záření, které na z
![Klima Země a jeho vývoj | Klimatologie a hydrogeografie pro učitele | Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity Klima Země a jeho vývoj | Klimatologie a hydrogeografie pro učitele | Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity](https://is.muni.cz/do/rect/el/estud/pedf/ps14/fyz_geogr/web/pics/obr05-01a.png)